TRAUMA STUDIES: К ПРОБЛЕМЕ СВОДИМОСТИ ПЕРСПЕКТИВ1

Abstract

Такой конструкт, как историческая травма, тесно связан с современностью – не только как одна из проблем, составляющих поле актуальных исследований, но и как некоторый отличительный признак «темпорального режима» современности. Способы описания последнего зачастую связываются с такими феноменами, как «бум памяти» и дефицит будущего. Но загадка состоит в том, почему подобный поворот в определенный момент вдруг становится возможен. Исследовательница мемориальной культуры Алейда Ассман связывает возрастающее влияние концепции травмы в исторических исследованиях и мемориальных практиках, с одной стороны, с так называемым концом темпорального режима Модерна, а с другой стороны, с опытом катастроф, пережитым в XX веке, который требует осмысления. Но подобные объяснения обосновывают друг друга, создавая замкнутый круг: слом темпорального режима Модерна позволяет зафиксировать прошлое в качестве травматичного, и при этом сам получает обоснование как следствие травматичных событий. В статье рассматривается ряд подходов, которые пытаются разрешить данную проблему (культурсоциологическая концепция Джефри Александера, представляющая травму как репрезентацию, психоаналитическая концепция Кэти Карут, представляющая травму как слом репрезентации) и ставится проблема сводимости перспектив исследований травмы как, прежде всего, проблема соотношения травмы и свидетельства.